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Cursos Virtuales

Conoce todos los cursos que tenemos preparados para ti. >>

El objetivo es capacitar y actualizar al Talento humano en salud en los diferentes temas médicos de interés y en contenidos transversales que contribuirán en su desarrollo profesional y personal.

Agradecemos tu interés en participar en nuestra oferta académica, muy pronto estaremos dando a conocer los cursos y conferencias on line que tendremos disponibles para el talento humano en salud durante el 2023.

Enfermería basada en la evidencia – EBE

Enfermería basada en la evidencia – EBE

Marzo 06 a abril 10 de 2023

Dirigido a: Profesionales en el área de enfermería

Generar un espacio académico sobre la importancia de la Enfermería

Basada en la Evidencia (EBE) para la toma de decisiones en el ejercicio profesional.

Encuentro sincrónico - 28 de marzo - 7:30pm

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Desarrollo-directivo.jpg

Formación en desarrollo directivo para el talento humano en Salud

Marzo 06 a abril 10 de 2023

Dirigido a: Talento Humano en Salud

Entregar conceptos y herramientas que requieren los líderes cuyos cargos  buscan desarrollar el máximo potencial de las organizaciones.

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1.-Transformacion-gremial

Formación gremial y corporativa para delegados 2023

13 de febrero 2023 a 29 de marzo 2023

Dirigido a: anestesiólogos afiliados

Capacitar a los delegados de la Asamblea Nacional de la S.C.A.R.E. en formación gremial y corporativa que les permita desempeñar sus funciones como asambleísta, a través de conferencias y documentos.

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Marketing-Digital-1.jpg

Nociones de marketing digital

Marzo 06 a junio 07 de 2023

Dirigido a: Talento humano en salud

Comprender de una manera práctica, cómo aplicar las tecnologías de la información y la comunicación, para generar estrategias de comunicación digital.

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Fisiología-del-sistema-respiratorio.jpg

Fisiología del sistema respiratorio

Marzo 06 a abril 10 de 2023

Dirigido a: Anestesiólogos

Revisar conceptos de fisiología básica, mecánica ventilatoria, intercambio gaseoso, relación ventilación pulmonar y aplicarlos a la práctica clínica. 

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Excel-como-herramienta-1.jpg

Excel como herramienta para la elaboración de proyectos de investigación

Marzo 06 a abril 10 de 2023

Dirigido a: Talento humano en salud

Adquirir habilidades en el manejo de excel que permitan al estudiante diseñar, organizar, analizar y presentar los resultados derivados de conjuntos de datos en el contexto de investigación en ciencias de la salud.

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Para más información escríbenos al correo servicioalcliente@scare.org.co

O contáctanos a través de las líneas 01 8000 180343 y en Bogotá al (601) 7448100

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Enfermería basada en la evidencia – EBE

Modalidad
100% virtual

Duración
4 semanas

8 horas
certificadas

*Constancia de participación Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación
Metodología del curso

La metodología utilizada para el desarrollo del curso es principalmente una enseñanza autodidáctica asincrónica, donde el alumno a su tiempo conoce los conceptos sin una interacción instantánea por parte del tutor, el estudiante puede acceder a la información cuando lo desee. El curso pretende utilizar las conferencias magistrales, actividades interactivas y recursos anexos para formar a los participantes en los diferentes temas.

Contenido temático
  • 1.1 Conceptos generales de Enfermería Basada en la Evidencia
  • 1.2 Niveles de evidencia científica
  • 1.3 Importancia de la Gestión del conocimiento en salud

 

  • 2.1 ¿Qué información buscar en el área de la salud?
  • 2.2 ¿Dónde buscar información?
  • 2.3 ¿Cómo buscar información pertinente y con validez científica?
  • 2.4 ¿Cómo buscar información pertinente y con validez científica? – Componente práctico
  • 3.1 Mendeley: uso y aprovechamiento: componente teórico
  • 3.2 Mendeley: uso y aprovechamiento: componente práctico
  • 3.3 Normas referenciales en el área de Ciencias de la Salud: Vancouver.
  • 4.1 Selección de revistas científicas
  • 4.2 Tipos de Información científica
  • 4.3 Estructura de textos científicos
  • 4.4 Redacción de textos- buenas prácticas y errores frecuentes
  • 4.5 Análisis e Instrumentos para evaluación de la calidad
  • 4.6 Consideraciones éticas y autoría
Perfil experto temático

Enf. Diana Paola Betancurth Loaiza

Médica cirujana, magíster en epidemiología clínica de la Universidad Nacional de Colombia.  

Enf. Consuelo Vélez Álvarez

Enfermera, epidemióloga, PhD en salud pública de la Universidad de Caldas.

Enf. Natalia Sanchez Palacio

Enfermera, magíster en salud pública de la Universidad de Caldas

Formación en desarrollo directivo
para el Talento humano en Salud

Modalidad
100% virtual

Duración
4 semanas

6 horas
certificadas

*Constancia de participación Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación
Metodología del curso

Para avanzar de un módulo a otro, debes hacer la totalidad de actividades internas de cada uno y tener en cuenta que cada módulo tiene su propia evaluación: 5 preguntas de selección múltiple con única respuesta. Cada unidad tiene secciones denominadas “Material de apoyo” que consisten en el desarrollo de ejercicios cortos y sencillos que te ayudarán a profundizar en el tema

Contenido temático
  • Módulo 1 » Liderar y gestionar organizaciones”
  • Módulo 2 » Técnicas de negociación
  • Módulo 3 » Toma de decisiones
  • Módulo 4 La comunicación asertiva y el liderazgo – Pensamiento conceptual
Perfil experto temático

Rodrigo Zárate

Doctor en Liderazgo Estratégico de Regent University, magíster en administración de empresas (MBA), ingeniero industrial de la Universidad de América de Bogotá, Colombia.

Hernando Casas

DBA (C) Atlantic University. USA Power System Diplomat Eng Norges Tekniske Hogskole Ntnu. Norway, ingeniero eléctrico de la Universidad Nacional, Especialista en Management y Alta Gerencia Inalde.

Johana Alfonso

Magíster en Educación de la Universidad de los Andes, candidata a MBA en ADEN University y EUNCET España, especialista en formación corporativa y en educación superior a distancia. Licenciada en filosofía cuenta con más de 10 años de experiencia en estrategias de aprendizaje.

Formación gremial y corporativa para delegados 2023

Modalidad
100% virtual

Duración
6 semanas

Modalidad
100% virtual

8 horas
certificadas

*Constancia de participación Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación
Metodología del curso

La metodología utilizada para la navegación y desarrollo del curso comprende un método asincrónico,  el estudiante autodidacta podrá acceder a la información en sus tiempos y aprender los conceptos con el apoyo de recursos como: videoconferencias y anexos. Tendrás 3 intentos para aprobar la cohorte, la nota mínima de aprobación será 70/100. (No es obligatorio ver el contenido en su totalidad, podrás realizar la evaluación directamente si así lo consideras)

Contenido temático

Módulo 1: Estructura general de la S.C.A.R.E.

  • 1.1 Introducción
  • 1.2 Tipo de organización y razón social
  • 1.3 Proyecto gremial

Módulo 2: Estructura organizacional de la S.C.A.R.E.

  • 2.1 Estructura organizacional general de la S.C.A.R.E.
  • 2.2 Todo sobre la: Dirección general
  • 2.3 Todo sobre las direcciones

Módulo 3: Gobierno corporativo del grupo empresarial

  • 3.1 Gobierno corporativo S.C.A.R.E.
  • 3.2 Gobierno corporativo CORE servicios
  • 3.3 Gobierno corporativo agencia Fepasde seguros

Módulo 4: Aspectos financieros de la S.C.A.R.E.

  • 4.1 Balance general
  • 4.2 Estado de resultados
  • 4.3 Flujo de caja
  • 4.4 Notas financieras

Módulo 5: Documentos para delegados

  • 5.1 Estatutos S.C.A.R.E.
  • 5.2 Reglamento general S.C.A.R.E.
  • 5.3 Reglamento de sesiones
  • 5.4 Código de buen gobierno
Perfil experto temático

Dr. Fernando Ríos

MD anestesiólogo, profesor de la Universidad de La Sabana. Anestesiólogo Clínica Universidad de La Sabana.

Dra. Jaddy Bedoya

Anestesióloga Universidad de Cartagena, coordinadora del Comité de Medicina Perioperatoria de la S.C.A.R.E. Master en actualización en anestesia y reanimación y en anestesia pediátrica.

La cátedra gremial

Modalidad
100% virtual

Duración
4 semanas

8 horas
certificadas

*Constancia de participación Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación
Metodología del curso

La metodología utilizada para el desarrollo del curso es principalmente una enseñanza autodidáctica asincrónica, donde el alumno a su tiempo aprende los conceptos sin una interacción instantánea por parte del tutor, el estudiante puede acceder a la información cuando lo desee. El curso pretende utilizar las conferencias magistrales y los artículos anexos para formar a los participantes.

Contenido temático

Introducción, Histología de la S.C.A.R.E, Tipo de organización y razón social, Proyecto gremial, La ley 6ta como resultado de la unión gremial

(El gremio y un ejercicio digno, ¿Qué puedo hacer como individuo cuando se vulnera mi derecho al trabajo digno?, Regímenes Pensionales, Acoso Laboral)

(Protección al paciente, Justicia pronta y eficaz, Constitucionalización de la resposabilidad, ¿Qué se puede reclamar en un proceso médico legal?, La responsabilidad profesional en el ejercicio docente asistencial, ¿Pueden evitarse demandas a través de la Historia Clínica y el Consentimiento informado?

(Código deontológico de la S.C.A.R.E., Casos complejos)

(Estrategias y tácticas de negociación en las instituciones de salud, Conflicto y negociación en las instituciones de salud, Comunicación en la negociación en salud)

Perfil experto temático
  • Dr. Gustavo Reyes 
  • Diana González
  • Dra. Luz María Gómez
  • Dr. Mauricio Vasco 
  • Dr. Juan José Morales
  • Abg. Claudia Torres 
  • Abg. Ivan Cediel 
  • Abg. Cesar Luna
  • Abg. Franz Barragán 
  • Abg. Rafael Quijano
  • Dr. Fredy Ariza 
  • Abg. Nestor Gómez
  • Dra. Constanza Basto
  • Nidia Zabala
  • Liliana Aponte

Redactar un artículo científico ¿qué debería saber?

Modalidad
100% virtual

Duración
4 semanas

8 horas
certificadas

*Constancia de participación Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación
Metodología del curso

La metodología utilizada para el desarrollo del curso es una combinación del método asincrónico y sincrónico. El estudiante autodidácta podrá acceder a la información en sus tiempos y aprender los conceptos sin un acompañamiento instantáneo, además el curso utiliza como principal recurso didáctico para el aprendizaje videoconferencias, un video tutorial y anexos, con el objetivo que el participante pueda prácticar de forma autónoma. El acompañamiento sincrónico se desarrolla a través de un encuentro interactivo con el tutor experto, programado hacía el 70% de avance del curso.

Contenido temático
  • Módulo 1.«Generalidades» (¿Qué es la redacción científica?, ¿Qué es la redacción científica?, proceso de creación del conocimiento científico)
  • Módulo 2 «Principios y herramientas de utilidad» (Tipos de artículos científicos, estilos de referenciación, estilos de referenciación, criterios de autoría, software de utilidad)
  • Módulo 3. «Construcción
    de un artículo científico» (¿Cómo empezar mi artículo científico?, resultados, discusión y conclusiones)
Perfil experto temático
4. Martha Rodriguez
Dra. Martha Lucia Rodriguez

Médica cirujana, magíster en epidemiología clínica de la Universidad Nacional de Colombia.  

Nociones de marketing digital

Modalidad
100% virtual

Duración
Continuo

20 horas
certificadas

*Constancia de participación Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación
Metodología del curso

La metodología utilizada para el desarrollo del curso es una combinación del método asincrónico y sincrónico, el estudiante autodidácta podrá acceder a la información en sus tiempos y aprender los conceptos sin una interacción instantánea, además el curso utiliza videoconferencias, infografías y fichas descargables como principales recursos para el aprendizaje, con el objetivo que el estudiante los pueda utilizar posteriormente como base para el uso de los medios digitales, comercialización de servicios o simplemente posicionar un perfil por medio de estrategias comunicacionales. El acompañamiento sincrónico se desarrolla a través de un encuentro en vivo con el tutor experto, programado hacía el 70% de avance del curso.

Contenido temático
  • Módulo  0 «Masterclass introducción al curso Marketing digital»
  • Módulo  1 «Generalidades»
    • 1.1 Introducción –
  • Módulo 2 «Introducción al marketing digital» Buyer persona “Generaciones” , Buyer persona “Subculturas”
  • Módulo 3 “Embudo del marketing digital”
    • 3.1 Tráfico digital_Funnel digital y código QR,
    • 3.2 Tráfico digital en redes sociales_Facebook,
    • 3.3 Tráfico digital en redes sociales Instagram,
    • 3.4 Tráfico digital Mailing,
    • 3.5 Landing Page – Sitio web(Embudo del marketing digital)
  • Módulo 4. Cuestionario
Perfil experto temático
javier valencia
Javier Valencia

Experiencia en el diseño de estrategias y uso de herramientas digitales, con conocimiento afondo de redes sociales (Facebook, Instagram, youtube), mailing, whatsapp marketing, SEO, SEM, Google Adwords, landing pages, captura de leads y analítica para efectuar lanzamientos de producto, posicionamiento, conversiones, seguimiento y programas de fidelización. Experiencia en Planeación Estratégica definiendo el modelo de negocio de las empresas para cada mercado en el que se ubica.

Conceptos básicos de Reanimación pediátrica

Modalidad
100% virtual

Duración
6 semanas

20 horas
certificadas

*Constancia de participación Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación
Metodología del curso

La metodología utilizada para el desarrollo del curso es principalmente una enseñanza autodidáctica asincrónica, donde el alumno a su tiempo aprende los conceptos sin una interacción instantánea por parte del tutor, el estudiante puede acceder a la información cuando lo desee. El curso pretende utilizar las conferencias magistrales y los procedimientos en videos de simulación prácticos con los expertos, para formar a los participantes en destrezas básicas en reanimación cardiopulmonar en niños.

Contenido temático
  • Módulo 1: Evaluación sistemática del niño gravemente enfermo
  • Módulo 2: Vía aérea en niños
  • Módulo 3: Acceso intraóseo en niños
  • Módulo 4: Arritmias
  • Módulo 5: RCP Básica «RCP Básica»
Perfil experto temático
juan carlos cheverry
Dr. Juan Carlos Echeverry

Anestesiólogo con experiencia en anestesia  pediátrica. Actualmente trabaja en Cobos Medical Center y en la Clínica de la Colina. Desde hace 12 años trabaja como instructor de reanimación pediátrica y lidera la conformación de equipos de reanimación y respuesta rápida en el Instituto Roosevelt.

jose chacon
Dr. José Luis Moreno Chacón

Médico pediatra con 16 años de experiencia en cuidados intensivos pediátricos y 10 en docencia universitaria, investigación en salud e instructor de reanimación. Se desempeña como pediátra de grupos de cuidado paliativo pediátrico, en el manejo concurrente del paciente oncológico y no oncológico.

Rosendo Alberto Cáceres
Dr. Rosendo Alberto Cáceres

Médico de la Universidad Javeriana, especialista en anestesiología del Hospital San Ignacio.

Anestesia Regional

Modalidad
100% virtual

Duración
6 semanas

20 horas
certificadas

*Constancia de participación Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación
Metodología del curso

La metodología utilizada para la navegación y desarrollo del curso es de método asincrónico,  el estudiante autodidácta podrá acceder a la información en sus tiempos y aprender los conceptos con el apoyo de recursos como; videoconferencias y lecturas anexas, el curso es un contenido básico que a través de la teoría y de sesiones prácticas utilizando el paso a paso, sirven como base para un acercamiento al uso del ultrasonido, se realizará un encuentro virtual con el experto hacía el final del curso.

Contenido temático
  • Módulo 1 «Generalidades» (Principios básicos de Ultrasonido), (Consideraciones de la anestesia regional), (Complicaciones) –
  • Módulo 2 «Miembro superior» (Anatomía y Sonoanatomía), (Bloqueo interescalénico), (Bloqueo supra e infraclavicular), (Bloqueo Axilar y periféricos)
  • Módulo 3 «Miembro inferior»  (Anatomía y sonoanatomía miembro inferior), (Bloqueo del plexo lumbar), (Bloqueos del plexo sacro), (Bloqueo de cuello de pie)
  • Módulo 4 «Torax y Abdomen» (Bloqueos de pared abdominal), (Bloqueo para cirugía de mama), (Columna lumbar-Neuroeje) – 
  • Módulo 5 «Lecturas complementarias»
  • Módulo 6. Cuestionario. Cuestionario
Perfil experto temático
maria isabel vasquez
Dra. Maria Isabel Vásquez

Anestesióloga de la universidad CES, docente de anestesiología regional con práctica asistencial con entrenamiento básico en anestesia regional con ultrasonido del Hospital Clinic Barcelona.

Medicina Perioperatoria en cápsulas
1ra Cápsula “Manejo perioperatorio de los medicamentos que afectan la hemostasia"